探討隨醫生查房對實習護生評判性思維能力的影響

【作者】 王芳;

【Author】 WANG Fang;The Affiliated Hospital of Southwest Medical University;

【機構】 西南醫科大學附屬第一醫院;

【摘要】 目的探討隨醫生查房對實習護生評判性思維能力的影響。方法選擇某院2014年3月-2015年6月在心血管內科實習的160名護理本科生作為研究對象,其中80名護生作為對照組,實施常規護理帶教,另外80名護生作為觀察組,在常規護理帶教基礎上每周2次隨主任醫師查房,實習時間為6周,所有研究對象在入科時均采用評判性思維測量表(CTDI-CV)進行評分,出科前再次采用評判性思維測量表(CTDI-CV)進行評分。結果觀察組護生出科時評判性思維各項得分及總分明顯高于對照組得分,差異具有統計學意義(P<0.05)。結論隨醫生查房能增強護生評判性思維能力,值得推廣。

【關鍵詞】 護生; 查房; 評判性思維;

【所屬期刊欄目】 醫院管理篇_人力資源 (2016年09期)

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