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加強實習教學管理提高康復治療專業實習質量

【】2015-05-03 點擊次數

臨床實習是醫學教育過程中的關鍵環節,實習質量的好壞直接關系到人才培養的質量.本文通過對目前康復專業實習中存在問題,結合數年實習帶教和管理經驗,就如何規范臨床實習管理,提高實習教學質量進行分析總結,期望能對進一步完善康復治療專業實習管理制度和提高教學水平有所幫助.

作 者 于瑞(廣州醫科大學附屬第二醫院廣州醫科大學康復治療學系 廣東廣州510220);潘翠環(廣州醫科大學附屬第二醫院廣州醫科大學康復治療學系 廣東廣州510220);
刊 名 現代醫院  2014年14卷04期 121-122,125頁 
英文期刊名 Modern Hospital
關鍵詞 康復治療專業 實習管理 實習質量
欄目名稱 人力資源
DOI號 10.3969/j.issn.1671-332X.2014.04.049

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